Pôle formation

Formation Linguistique OFII

Plateforme

Marché OFII n°15 – 24 007– Lot 25-

Présentation de l’action

Dispositif d’apprentissage OBLIGATOIRE du français pour des personnes entrant pour la première fois sur le territoire et souhaitant s’y maintenir durablement

Objectif

Permettre aux participants d’acquérir les compétences linguistiques du niveau A1 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL) à l’écrit et à l’oral, en vue d’une meilleure intégration dans la société française.

Mandataire

GRETA Vaucluse138 route de Tarascon

84000 AVIGNON

Tél: 04 90 13 16 04 / 04 90 67 16 99

Contact EPFF : Fabienne CASANOVA – f.casanova@epff.eu

Cotraitants

Département 04 – Alpes de Haute-Provence

GRETA Des Alpes de Hautes Provence

Département 05 – Hautes-Alpes

GRETA Des Pays Hauts Alpins

Département 13 – Bouches-du- Rhône

Centre Régional de Formation Professionnelle – CRFP ; Centre Innovation pour l’Emploi et le Reclassement Social – CIERES ; ESPACE FORMATION ; Espace Pédagogie Formation France – EPFF

Fédération des Œuvres Laïques – FOL 83 ; GRETA Vaucluse; SUD Formation

Département 83 – Var

Fédération des Œuvres Laïques – FOL 83 ; Institut National de Formation et d’Application – INFA PACA ; Culture et Expressions ; Institut pour le Développement de l’Emploi et de la Formation –; SIGMA FORMATION ; Union Féminine Civique Sociale – UFCS

Département 84 – Vaucluse

GRETA Vaucluse

Prescripteur

Sur la plateforme de l’OFII : Evaluation linguistique orale et écrite. RDV d’entrée en formation. Démarrage de la formation 1 mois maximum après la signature du CIR

Modalités d’organisation

Orientation vers le site de formation le plus proche du domicile du bénéficiaire.

Rythmes intensif ou semi-intensif en journée, le soir et le samedi matin. Présentiel (80%), Auto apprentissage encadré et utilisation des nouvelles technologies (10%) et mises en situation (10%). 3 domaines : vie pratique, vie publique et vie professionnelle.

Durée de la formation

 

Parcours à 200 heures : pour les personnes présentant de forts freins à l’apprentissage : peu ou pas scolarisé ; non lecteur/non scripteur dans sa langue maternelle; présentant au moins une caractéristique qui les éloigne de la langue française, en matière de graphie ou de phonétique (méconnaissance totale de la langue française) ; présentant au moins une caractéristique qui les éloigne des mécanismes d’apprentissage

Parcours à 100 heures pour les personnes présentant de moindres freins à l’apprentissage, c’est-à-dire les publics qui ne présentent aucune des caractéristiques supra (sauf non francophones) ou pour lesquels l’évaluation initiale a relevé des compétences partiellement acquises.

Parcours à 50 heures pour les personnes présentant un niveau proche de celui à atteindre et une capacité à s’engager sans frein dans une démarche d’apprentissage et/ou souhaitant préparer le diplôme du DELF A1 en candidat libre

Validation

Evaluations intermédiaire et finale. Attestation de suivi de formation et attestation de niveau.

Passage du DELF A1 en candidat libre (optionnel)